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美哉，吴老师！
作者：二马 2022/12/13 被浏览 2356 次 评论
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偶遇吴老师，看着他头发花白，仍是招牌表情——面带微笑，脸上露出两个深深的酒窝，精神矍铄。顿时，桩桩往事历历在目。我认识他于80年代，咱们分在同一个区的不同乡镇初中教语文。区内搞教研活动时，偶尔会遇上。
吴老师，其貌不扬，而我对他的印象非常深刻，概括起来有三点：爱美、有才、懂教育。
说起他爱美，同事皆知。他虽穿戴不拘小节，却自是风流倜傥。在对美的追求上尤其富有个性，特色鲜明。他有“三爱”：美酒、美茶、美女。一次，他们学校组织集体外出到象山旅游。在石浦古镇，遇上了一位颇具姿色的少女，他被惊艳了，就尾随其后，穿过了好几个小巷道。那时还没有手机，幸好同伴追来，要不然他定会掉队而影响全校老师的出游行程。他爱美酒，平时独自一人也会饮上一杯。他的不少小说、剧本都是在他饮酒尽兴时酝酿而成，灵感突发而就。他爱香茗，特爱品茶。课余时，常会约上三二茶友，围坐在学校走廊，泡上一壶石笕茶，一边慢慢品着茶，一边高谈阔论“阳春白雪和下篱笆人”。
他十分有才。他的才气不仅体现在他的语文教学中，更体现在他对文学的情有独钟。他爱美文，师生皆知。读到好的文章，他会情不自禁地抑扬顿挫朗读起来。不仅爱读，他更爱写。至今，他发表的诗歌、小说、散文等作品已达几十部，好几百万字，深得读者喜爱，早已成为市内有名的文人、作家。
自古才子爱佳人，佳人也爱才子啊。他的夫人也是才女，是他曾经的笔友。他们从文学杂志上相遇，相知，相爱。有缘千里来相会，全靠文学牵的线。他们从谈创作开始，发展到谈人生，谈理想，最后到谈情说爱，冲破家庭阻力，不顾相隔千里之遥，穿越千山万水，终于走到了一起，组成了新的家庭。
有一次，我们几个初中语文教师集中在区里改统考试卷。在中午饭后休息时间，谈到了他的儿子。他当时特别气愤地提出，他把儿子转学到外校去读书了。我们疑惑了：自己学校读读不是更方便吗？他道，他儿子如不转学的话，会升到一个教学成绩十分优秀的老师那里读语文。这样岂不好？那为什么还要转学呢？大家诧异了。他将食指、中指并拢，扶了一下近视眼镜，振振有词地说：那位老师教作文是叫学生背熟几篇作文选上的范文去套的，根本不教正规的写作方法和技巧，用的是歪门邪道……他的儿子继承了父母的衣钵，现在也成了市内小有名气的青年作家。
他是教师，懂得教育本不足为怪，因为是本行，但当时尚处在应试教育盛行的大背景下，他的教育理念并不是为大家所普遍理解、认同的。他教的班级，学生语文应试成绩也并不突出，但他的学生成才的并不少，有不少还是大才、高才，上送的生源频频受到高一级学校的好评。
由于行程紧，我与吴老师匆匆擦肩而过了。有时间的话，我还想与他一起品品茶，喝喝酒，聊聊文学呢。 |
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